О важности мотивации для тех, кто хочет «войти в айти» программистом
Некоторое время назад мой друг спросил меня: стоит ли ему «войти в айти» программистом и какой платный курс для этого лучше выбрать. Я предложил ему не спешить платить за курсы, реклама которых его вдохновила, а попробовать сначала что‑нибудь бесплатное. И предложил свою помощь «подержать факел, пока он будет спускаться в кроличью нору». Я не в первый раз выполнял роль наставника и понимал, что очень многое в учёбе зависит от мотивации ученика и от внимания к нему наставника. Поэтому постарался ненавязчиво помогать своему другу не стоять на месте, а двигаться вперёд хотя бы маленькими шажками. Помог найти бесплатный курс для начинающих «с нуля», объяснил как его проходить и предложил писать мне сразу, как только он столкнётся с затруднениями, с которыми больше часа не сможет разобраться самостоятельно. Мы «ударили по рукам» и разошлись. Он — учиться, я — готовиться помогать ему в учёбе.